Matéria traduzida e adaptada do inglês, publicada pela matriz americana do Epoch Times.
Pense em uma lembrança favorita da sua infância. Quais experiências sensoriais você associa a essa lembrança? Lembro-me com carinho de ir a Ocean City, Nova Jersey, com meus avós no verão. Meu Pop-Pop sempre ia à padaria para comprar cheesecake, que comíamos no café da manhã. O cheiro do ar salgado do mar, os chamados das gaivotas circulando sobre o calçadão próximo em busca de migalhas, o sabor doce do cheesecake e o conforto do colo grande do meu Pop-Pop estão todos embrulhados juntos como um presente no meu cérebro.
Hoje, sempre que viajo para a praia ou provo aquela primeira garfada de cheesecake doce, minha mente viaja de volta para aqueles dias despreocupados e quentes de verão. Memórias como essa, que estão ligadas a múltiplas experiências sensoriais, são poderosas. Cada sentido ativa uma área diferente no cérebro, resultando em excelente retenção e rápida recordação.
Então, ao oferecer aos seus filhos atividades multissensoriais que envolvam pelo menos dois ou mais sentidos do seu filho, você aumentará significativamente a compreensão dos conceitos e lições do seu filho e fortalecerá sua capacidade de lembrar informações aprendidas anteriormente.
O desenvolvimento da aprendizagem multissensorial
Maria Montessori nasceu em 1870 na pequena cidade de Chiaravalle, Itália. Enquanto crescia em Roma, ela recebeu uma excelente educação e gostava de visitar as diferentes bibliotecas e museus. Ela era uma leitora ávida como sua mãe e desenvolveu uma forte busca por conhecimento.
Depois de se formar na faculdade de medicina, Montessori se tornou uma das primeiras médicas da Itália e sua primeira experiência médica foi na área de psiquiatria. Depois de trabalhar com crianças com necessidades especiais, ela se interessou por educação e começou a estudar as filosofias da educação e os princípios do ensino.
Mais conhecida por sua filosofia educacional inovadora de aprendizagem prática e proposital, Montessori descobriu que as crianças aprendem melhor em um ambiente centrado na criança, onde são encorajadas a explorar usando todos os seus sentidos. Ela dedicou o resto de sua vida ao Método Montessori. No início dos anos 1900, escolas Montessorianas estavam abrindo em todo o mundo.
A aprendizagem multissensorial é boa para crianças
A aprendizagem multissensorial é uma das maneiras mais eficazes de envolver as crianças no processo de aprendizagem e funciona bem com alunos de todas as idades e estágios de desenvolvimento, bem como crianças superdotadas e crianças com necessidades especiais.
Ladan Sham e Aaron R. Seitz, professores e pesquisadores no campo da psicologia cognitiva, postulam que, uma vez que o cérebro recebe continuamente estímulos sensoriais ao longo do dia, o cérebro se desenvolve, se adapta e tem um desempenho ideal em um ambiente multissensorial.
Quando as crianças envolvem múltiplos sentidos simultaneamente ao aprender, elas têm a oportunidade de fazer mais e mais fortes conexões entre conceitos, experiências e fatos e são mais capazes de processar, entender e reter essas informações para uma recordação mais fácil mais tarde.
Usar uma abordagem multissensorial para aprender certamente não é um conceito novo, no entanto. É uma maneira natural de aprender, pois complementa a maneira como o cérebro absorve informações. Portanto, quando você implementa essa prática em sua educação domiciliar, seus filhos vivenciarão inúmeros momentos de iluminação, então o aprendizado pode parecer novo e emocionante, o que pode encorajar mais pensamento criativo e novas ideias.
Como incorporar a aprendizagem multissensorial em sua educação domiciliar
As crianças são naturalmente curiosas e, à medida que crescem e se desenvolvem, tudo é novo e as descobertas estão em toda parte. É por isso que a aprendizagem multissensorial é uma estratégia tão eficaz. Ela explora a curiosidade inata do seu filho e encoraja a exploração sensorial.
Incorporar a aprendizagem multissensorial na sua educação domiciliar é relativamente fácil, especialmente quando você começa com um elemento central do Método Montessori — envolver-se em Atividades de Vida Prática, como lavar louça, ajudar a preparar refeições, cuidar de um animal de estimação ou plantar e cuidar de um jardim.
Essas atividades — que exigem que a criança se concentre, siga um conjunto de etapas, faça boas escolhas, conclua uma atividade do início ao fim, persevere quando surgirem problemas e resolva esses problemas — são todas habilidades essenciais necessárias para dominar as disciplinas principais de matemática e artes da linguagem.
Para ajudar seu filho em matemática, ofereça a ele ou ela materiais manipuláveis, como pequenos cubos de plástico para contar, lápis e papel para ilustrar um problema de palavras ou deliciosos biscoitos de peixe para praticar fatos básicos saborosos. Adicionar música e movimento também faz sentido (trocadilho intencional). As crianças podem praticar a tabuada de multiplicação ao som de um tambor ou de uma panela da cozinha ou fazer polichinelos, bater palmas ou marchar enquanto conta em pulos.
Para aulas de artes da linguagem, faça massinha de modelar caseira e perfumada e incentive seus filhos a dizer as letras do alfabeto enquanto as formam com a massa. Ou como um auxílio visual, introduza flashcards ABC simples contendo imagens de objetos que começam com cada letra; as crianças podem desenhar e dizer a letra, desenhar o objeto e dizer seu nome.
Existem maneiras imensuráveis de incorporar experiências sensoriais em sua educação domiciliar porque, felizmente, essa abordagem multissensorial para o aprendizado funciona bem com qualquer tópico e assunto. Se você precisa de um pouco de inspiração, o Pinterest tem muitas ideias excelentes.
Recursos
The OT Toolbox: Como adotar uma abordagem multissensorial para os acadêmicos
Multisori: Usando estratégias multissensoriais para ajudar as crianças a aprender
Inclusive Teach: 150 ideias para aprendizagem sensorial em casa
JoJoebi: 75 atividades multissensoriais DIY divertidas e fáceis para crianças