A neurociência confirma que é melhor ver pinturas originais de belas artes

Ver uma pintura original em uma galeria de arte provoca uma resposta emocional 10 vezes maior do que olhar para uma reprodução.

Por Lorraine Ferrier
21/10/2024 21:03 Atualizado: 21/10/2024 21:03
Matéria traduzida e adaptada do inglês, publicada pela matriz americana do Epoch Times.

Os neurocientistas continuam a descobrir como a arte e a beleza afetam nosso cérebro e nossa cognição. Novas evidências neurológicas reafirmam o que muitos de nós sabemos instintivamente: que ver obras de arte originais é melhor. 

“A arte estimula seu cérebro em vários níveis. Ela evoca excitação, aciona a imaginação e faz você pensar sobre o que vê. É o enriquecimento definitivo, ativando seu cérebro ao máximo”, disse Erik Scherder, professor de neuropsicologia da Vrije Universiteit Amsterdam, em um comunicado à imprensa.

Caminhos da apreciação visual

“Somos tão bons em visão que tendemos a não reconhecê-la como uma habilidade ou um processo de qualquer tipo. Mas, de fato, é uma das coisas mais difíceis que o cérebro faz. … Nossa apreciação visual do mundo emerge de redes de bilhões de neurônios na via visual ventral do cérebro”, disse Ed Connor, professor de neurociência e diretor do Zanvyl Krieger Mind/Brain Institute da Universidade John Hopkins. 

De acordo com o site VeryBigBrain, “A amígdala, que desempenha um papel importante no processamento emocional, pode ser acionada por obras de arte emocionalmente carregadas. A ínsula, envolvida em nosso senso de identidade e consciência, pode ser ativada quando uma obra de arte ressoa profundamente em nós.

“Além disso, a percepção da arte não está confinada a uma única região do cérebro. Em vez disso, ela envolve uma rede complexa de interações em várias áreas cerebrais, coletivamente chamadas de ‘rede artística’. Essa rede inclui áreas sensoriais, emocionais e cognitivas, ressaltando a natureza rica e multidimensional de nossas interações com a arte.”

Belas artes e neurociência 

Estudos neurocientíficos sobre belas artes estão surgindo lentamente. Em 2011, o professor Semir Zeki, presidente de neuroestética da Universidade de Londres, conduziu um estudo para ver como o cérebro reagia ao ver belas pinturas. Usando imagens de ressonância magnética (MRI, na sigla em inglês), ele mediu o fluxo sanguíneo na área de desejo e prazer do cérebro — o córtex orbitofrontal medial (localizado acima das órbitas oculares) — enquanto os participantes do estudo viam pinturas que consideravam bonitas. 

“O fluxo sanguíneo aumentou com uma bela pintura, assim como aumenta quando olhamos para alguém que amamos. Isso nos diz que a arte induz a uma sensação de bem-estar diretamente no cérebro”, disse ele ao Telegraph.

Recentemente, o Museu Mauritshuis, em Haia, Holanda, encomendou pesquisadores de neurociência para analisar como os visitantes reagem às suas pinturas em comparação com a visualização de reproduções delas.

"Girl With a Pearl Earring," 1665, by Johannes Vermeer. (Courtesy of Mauritshuis)
“Moça com brinco de pérola”, 1665, de Johannes Vermeer. (Cortesia de Mauritshuis)

Vinte participantes da pesquisa usaram óculos de rastreamento ocular e capas de eletroencefalograma (EEG) para registrar seu olhar e medir suas respostas emocionais. Primeiro, dez participantes da pesquisa viram pinturas originais em exposição no museu. Entre elas estavam três pinturas de figura única: “Moça com brinco de pérola”, 1665, de Johannes Vermeer; “Autorretrato”, 1669, de Rembrandt; e “O tocador de violino”, 1626, de Gerrit van Honthors. Eles também viram uma obra com várias figuras “The Anatomy Lesson of Dr. Nicolaes Tulp“, 1632, de Rembrandt, e um panorama da cidade “View of Delft” (Vista de Delft), por volta de 1660-1661, de Johannes Vermeer. Em seguida, foram mostradas reproduções em tamanho real de pôsteres das três pinturas de figura única na biblioteca do Mauritshuis.

Os 10 participantes restantes da pesquisa viram as pinturas ao contrário: Eles tiveram suas reações analisadas ao ver as três reproduções de pinturas na biblioteca do museu e, em seguida, as cinco pinturas originais em exposição no museu.

Os pesquisadores realizaram a segunda fase do estudo na Universidade de Amsterdã, onde 20 participantes do estudo fizeram exames cerebrais de ressonância magnética funcional ao ver reproduções das cinco pinturas. Os exames de ressonância magnética registraram as “emoções subjacentes aos dados de EEG” da primeira fase do estudo.

Resultados

Os pesquisadores concluíram que a visualização das cinco pinturas originais no museu provocou uma resposta emocional 10 vezes maior do que a visualização de reproduções das pinturas.

Os dados do rastreador ocular revelaram parte do apelo da “Moça com brinco de pérola”. Os participantes da pesquisa foram consistentemente atraídos primeiro pelos olhos, boca e depois pelo brinco de pérola da garota em um loop repetitivo chamado de “loop de atenção sustentada”. Esse loop de atenção sustentada significava que os espectadores permaneciam na pintura. Das cinco pinturas, esse efeito só ocorreu quando os participantes viram a “Moça com brinco de pérola”.

An image showing the sustained attention loop that many research participants experienced when viewing Vermeer's "Girl With a Pearl Earring." (Courtesy of Mauritshuis)
Imagem mostrando o loop de atenção sustentada que muitos participantes da pesquisa experimentaram ao ver a obra “Moça com brinco de pérola”, de Vermeer. (Cortesia de Mauritshuis)

Os pesquisadores também descobriram que a área precuneus dos cérebros dos participantes do estudo foi mais estimulada quando assistiram ao filme “Moça com brinco de pérola”. O precuneus está localizado na parte posterior do cérebro, entre os dois hemisférios cerebrais, e é responsável pela autorreflexão, autoconsciência, autoconsciência e memórias episódicas.

Durante a fase de ressonância magnética do estudo, os pesquisadores descobriram que os participantes que viram a “Moça com brinco de pérola” quase não apresentaram emoções negativas. Eles também apresentaram “níveis significativamente mais baixos de Perigo e Nojinho”. Os pesquisadores concluíram que esses fatores aumentaram a probabilidade de os espectadores “olharem mais de perto a pintura, refletirem sobre o significado e/ou decidirem apreciar a obra e compartilhá-la com outras pessoas”.

A diretora da Associação de Museus da Holanda, Vera Carasso, destacou a importância do estudo em um comunicado à imprensa: 

“Vivemos em uma época em que somos cada vez mais confrontados com cópias e interpretações da realidade. Você pode pensar que a arte ou os objetos reais e genuínos se tornam menos importantes, mas o oposto é verdadeiro: o real está se tornando mais importante. Um encontro com uma obra de arte real é muito mais intenso do que com uma cópia.

“É maravilhoso que esse efeito tenha sido demonstrado cientificamente e possa ser visto na atividade cerebral.”

Para saber mais sobre a Mauritshuis, acesse mmauritshuis.nl